La Somato-psychopédagogie est une discipline d’orientation pédagogique avec des effets soignants. Elle est issue des travaux de recherche du Professeur agrégé Danis Bois de l’Université Fernando Pessoa du Portugal et de son équipe.

C’est une pratique d’accompagnement centrée sur les liens entre le corps, le mouvement, l’action et la pensée. Cette discipline étudie par quels moyens on peut grandir en présence, à partir de l’éveil du corps Sensible. Elle ouvre des perspectives nouvelles dans différents domaines d’applications : en santé, en éducation, en accompagnement du changement et en art.

• somato désigne le corps, parce que cette approche nous apprend à ressentir notre corps plus finement ;
• somato-psycho signifie que cette discipline sollicite le lien entre le corps et le psychisme. D’une part en nous invitant à nourrir notre réflexion d'informations venant du corps. D’autre part, en nous apprenant à reconnaître et à prendre en compte les effets de la pensée sur le corps.
• somato-psychopédagogie : désigne le fait qu'il s'agit d'une pédagogie, c'est-à-dire d'une méthode qui nous invite à apprendre.

La somato-psychopédagogie est donc une discipline qui étudie par quels moyens on peut apprendre et grandir en conscience à partir d'un vécu corporel plus riche et mieux ressenti.

La SPP accompagne le changement humain :

• en période de difficultés ou de mal-être physique et psychique
• en période de questionnement ou d’approfondissement  sur le sens de la vie
• en période de crises relationnelle et transitionnelle

La SPP s’appuie sur quatre approches

• Une approche manuelle : la fasciathérapie
• Une approche gestuelle : la Gymnastique sensorielle
• Une approche introspective : l'introspection sensorielle
• Une approche verbale : l’entretien
  

Une approche internationale en pleine expansion

La MDB est présente dans les pays suivants: France (lieu d’origine), Suisse, Belgique, Portugal, Roumanie, Allemagne, Grèce, Brésil, États-Unis et Canada.