SYMPOSIUM INTERNATIONAL EN ÉTUDE DES PRATIQUES RELATIONNELLES *

RIMOUSKI  9 - 11 Juin 2010

Identité, altérité, réciprocité : articulation au cœur des actions d’accompagnement et de formation

Conférenciers  internationaux :


Institut de Formation
&

Association professionnelle

4058 rue Parthenais   
2ème étage, Montréal   
Québec, H1Y2L1

Tél. : 514. 313.1140 

Sans frais : 1.866.262.7632

Le Collège Canadien Méthode Danis Bois (CCMDB)

Accréditée par le Collège International Méthode Danis Bois, la mission du CCMDB consiste à former les futurs praticiens et praticiennes de la Méthode au Canada. Le programme de formation du CCMDB n'inclut pas seulement la fasciathérapie et la gymnastique sensorielle, mais propose également des formations de courte durée s'adressant à des professionnels de la relation d'aide. Le programme propose aussi une formation en Fascia-Esthétique à l'intention des personnes oeuvrant dans ce domaine.

Le Collège s'est doté d'une structure comprenant, entre autres, un comité de formation composé de quatre membres. Ce comité joue un rôle important dans les décisions pédagogiques et le support apporté à l'étudiant. De plus, il voit à dispenser les formations tout en s'adaptant à l'évolution des méthodes prônées par la Méthode Danis Bois. Les quatre membres sont tous dûment diplômés par le Collège international Méthode Danis Bois. En plus d'exercer leur pratique en cabinet privé, ils s'affairent à promouvoir cette approche novatrice dans leur région: Les membres du comité sont : Josée Lachance, présidente et directrice du CCMDB (Sherbrooke), Maryse Gaucher (Magog), Fabien Rosenberg (Montréal) et Sylvie Leduc (Otterburn Park).

Les thérapeutes accrédités par l'Association québécoise Méthode Danis Bois (AQMDB) sont reconnus notamment par la Corporation des intervenants en médecine alternative (CIMA), l'Association des naturothérapeutes du Québec (ANQ), la Fédération des massothérapeutes du Québec (FQM) et l'Association des orthothérapeutes. La FQM et l'Association des orthothérapeutes, en plus de reconnaître notre formation, accordent un certain nombre de crédits de formation à leurs étudiants pour les formations reçues du CCMDB. Les thérapeutes membres de l'AQMDB, de par leur association avec la CIMA ou l'ANQ, peuvent remettre à leurs clients des reçus aux fins de réclamation auprès de leur compagnie d'assurance ou pour être inclus au 3 % de frais médicaux qu'un contribuable peut réclamer lors de sa déclaration de revenus.

Le comité formateur

Fabien Rosenberg

Après avoir œuvré comme constructeur-menuisier pendant de nombreuses années, Fabien s'est intéressé à la construction du corps. De l'habitation pour le corps, Fabien est donc passé au corps comme habitation, comme foyer de la vie. Cet intérêt a été le point de départ d'une recherche qui devait amener Fabien à croiser le chemin de la Méthode Danis Bois. Convaincu de la pertinence de cette approche du corps, Fabien entreprend à Paris la formation qui fera de lui en 1991 un praticien de la fasciathérapie. Depuis, il est également devenu assistant de cours à l'École de fasciathérapie dans le but de devenir formateur.

Toucher l'humain dans sa structure, dans ce qui anime sa structure… La réalité que rencontre Fabien dans le corps le pousse à avancer et à poursuivre l'étude du mouvement sous toutes ces formes. Mais essentiellement, c'est la découverte de la vie profonde du corps qui, en lui faisant découvrir des nouveaux aspects de l'être, suscite en lui le désir de partager sa passion.

Maryse Gaucher

Maryse Gaucher est professeur en éducation spécialisée jusqu'en 1982. À partir de ce moment où elle quitte l'enseignement public, commence de façon plus intensive une recherche de l'équilibre à partir du corps. Cette quête l'entraîne elle aussi sur plusieurs voies. Au fil des ans, Maryse expérimente différentes approches : Feldenkrais, M.Alexander, M.Graham et le Taï chi.

En 1994, après une formation de trois ans auprès de Vlady Stévanovich, Maryse rencontre le fondateur de la Méthode Danis Bois. Révélation ! Elle trouve dans l'approche qui lui est présentée ce qu'elle cherchait depuis toujours. Elle s'engage alors dans un programme d'études de cinq ans qui la conduit à l'obtention du diplôme de fasciathérapeute en 1999. Elle devient également par la suite formatrice de la Méthode Danis Bois au Québec et poursuit maintenant une vie profesionnelle qui rencontre ses aspirations profondes.

Et sa quête de l'équilibre se poursuit : parfait non, parfaitement soi oui.

Sylvie Leduc

Désireuse de comprendre l'être plus en profondeur, convaincue que cette compréhension passait par une connaissance plus approfondie du fonctionnement du corps, Sylvie a rencontré en 1993 la Méthode Danis Bois. Cette approche, fondée sur un toucher qui concerne l'intelligence du corps et sa force d'auto-guérison, l'a conquise. Depuis qu'elle a complété sa formation en fasciathérapie en 2002, Sylvie agit à titre de thérapeute et de formatrice.

Et ce que Sylvie offre, partage comme thérapeute et formatrice c'est sa fascination pour une démarche essentiellement libératrice. Pendant que ses mains écoutent, son attention se pose. Sous ses mains le corps s'anime de l'intérieur, une vie interne se déroule, s'organise et hop! Une orientation se fait sentir. Ce mouvement porte un sens, ce mouvement la guide. Qui anime ce mouvement ? Elle entre en résonance avec cette personne, au cœur d'une dimension profondément humaine. Elle est touchée, émerveillée. Le mouvement s'arrête, une zone d'immobilité, une tension, une densité. Une discussion a lieu au sein même du corps, un choix s'impose et voilà un lâcher prise, les tissus se relâchent, sensation d'effondrement, une légèreté gagne le corps, la beauté de l'être se laisse percevoir. La personne ouvre ses yeux, elle s'est rencontrée, elle est touchée, elle a fait l'expérience d'elle-même. Le retour au corps, le retour à soi, à l'amour de soi.

Agnès Noël

Doctorante en sciences sociales (option psychopédagogie perceptive) à l’Université Fernando Pessoa au Portugal.  Elle est  kinésithérapeute, fasciathérapeute et somato-psychopédagogue. Praticienne-chercheure et formatrice en somato-psychopédagogie.  Elle est chargée de cours à l’UQAR. Membre du Groupe de Recherche en Approche Somato-Pédagogique de l’Accompagnement (GRASPA). Elle est aussi membre du CERAP.

Apres avoir travaillé comme masso-kinésithérapeute en milieu hospitalier et en pratique privée, je me suis intéressée à la Fasciathérapie pour offrir à mes patients une pratique qui réponde au mieux à leur souffrance physique. Je suis rentrée rapidement dans l’équipe de formateurs et de collaborateurs du professeur Danis Bois auprès duquel j’ai exercé la profession de formatrice en Fasciathérapie puis en pédagogie perceptive du mouvement et enfin en somato-psychopédagogie. Ma pratique d’enseignante s’est principalement faite en France, notamment dans la société point d’appui (Institut Académiquement Affilié  à l’Université Fernando Pessoa)et s’est . Après, avoir exploré et enseigné  la gymnastique sensorielle pendant plusieurs années en formation professionnelle et en développement personnelle. J’ai été  invité au Québec pour contribuer avec une équipe de chercheurs à réfléchir sur l’éthique de l’accompagnement sensible. Actuellement engagée pour transmettre mes connaissances pratiques et théoriques sur l’approche somato-psychopédagogique et fasciathérapique, mes axes de réflexions sont tournées autour de la question de l’éthique de l’accompagnement dans le paradigme du sensible et sur les implications interculturelles.



Josée Lachance

Josée Lachance

Animée d'un désir constant d'apprendre, Josée s'est d'abord intéressée au monde de l'administration. Cela l'a conduite à l'obtention d'un baccalauréat et d'une maîtrise en administration des affaires. Cette orientation ne devait toutefois pas suffire à étancher sa soif d'apprentissage. Tout le champ de l'être, et du rôle du corps dans l'atteinte de l'équilibre de l'être, l'attirait particulièrement. Chercher la vie dans le corps, trouver l'espace de l'unité de la personne (corps, âme et esprit), le lieu de la construction de l'être et du sens…

Afin de répondre à cet élan, Josée a entreprend en 1994 une formation en fasciathérapie. Elle obtient son certificat et son diplôme de la Méthode Danis Bois en 2001. Depuis l'automne 2002, Josée enseigne aussi au sein de l'équipe de formation professionnelle de la Méthode Danis Bois.

Josée étudie présentement pour l'obtention d'un doctorat en éducation à l'Université de Sherbrooke. Cette démarche fait suite à l'obtention de son diplôme d'études supérieures spécialisées en " Pédagogie perceptive du mouvement " qu'elle a obtenu à l'Université Moderne de Lisbonne, en septembre 2002. Engagée depuis 1997 au sein du conseil d'administration de l'Association Québécoise Méthode Danis Bois, Josée cherche à valoriser la pratique et à développer des outils permettant de fournir un meilleur soutien aux thérapeutes et d'offrir une information uniforme et appropriée.